APADAHCAS, la Asociación de Padres de Afectados por Déficit de Atención e Hiperactividad de Castellón, ha organizado junto a la Universitat Jame I una jornada informativa con el título Trastornos de Asperger y déficit de atención con o sin hiperactividad (TDA-H). Dicha jornada se celebrará este sábado 22 de febrero en el Salón de Actos Alfons el Magnànim de la Facultad de Ciencies Jurídiques de la UJI (se ha priducido un cambio de ubicación y no se realizará en el Centro de Posgrado de la UJI como estaba previsto debido al volumen de inscripciones).
El programa de esta jornada informativa es este:
8:30 Entrega de documentación.
9:00-9:30 Inauguración de las Jornadas a cargo del Rector Vicent Climent, la Directora del CEFIRE, Remei Herrero, la Presidenta de APADAHCAS, Teresa Saura y el Presidente de ASPCAS, Esteban García.
9:30-11:00 “Neurobiología del trastorno de Asperger y el trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad”. D. Jesús García Tena (Neuropediatra especialista en trastornos del neurodesarrollo).
11-11:30 Descanso.
11:30-13:00“Papel de la neuropsicología en el diagnóstico y la intervención del trastorno de Asperger y el trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad”.Dª. Francisca Castellano (Neuropsicóloga especialista en trastornos del Neurodesarrollo).
13:00-14:00″Estrategias educativas para la inclusión de alumnos con Asperger y/o TDAH». Dª Mª Ángeles Llorente (Coordinadora Comarcal de Izquierda Unida. Profesora ESO. IES Hoya de Buñol).
14:00-14:00 Comida.
16:00-17:00 “Recursos educativos en el aula para la inclusión de alumnos con Asperger y/o TDAH en educación infantil y primaria”. Dña. Sandra Fabra. Maestra de Educación Infantil y Directora del Centro Bon Repás.
17:00-18:00 “Recursos educativos en el aula para la inclusión de alumnos con Asperger y/o TDAH en educación secundaria”. Dña. Charo Díez. Licenciada en Pedagogía. Profesora de Pedagogía Terapéutica en ESO. IES Penyagolosa.
La presidenta de APADAHCAS, Teresa Saura, informa que, a fecha de hoy, se han inscrito 248 profesores, motivo por el que la UJI ha permitido trasladar la ubicación de las jornadas a un lugar con un aforo superior. Aprovechando esta circunstancia, los organizadores de las Jornadas han decidido ampliar la inscripción a un total de 35 estudiantes de Magisterio, Psicología y másters universitarios con el objetivo de que los alumnos puedan recibir formación sobre el problema que ocasionan ambos trastornos en la escuela.
La jornada, cuyo objetivo primordial es construir una escuela sin exclusiones, cuenta con expertos de la sanidad y la educación como neuropediatras, neuropsicólogos especializados en ambos trastornos, y maestros y profesores que aportarán mecanismos para ayudar a mejorar las dificultades de adaptación que pueden sufrir los afectados de Asperger y de Déficit de Atención.
Las asociaciones convocantes, Asperger Castelló y APADAHCAS, se han constituido en plataforma para defender y promover los intereses de los afectados por estos trastornos con el objetivo de buscar herramientas que ayuden a mejorar las dificultades de adaptación que puedan sufrir los afectados por ambos trastornos. G. Ferrándiz/COECS.
