Los investigadores de la CEU UCH Juan Francisco Lisón, Juan José Amer, Celia García-Lucas, María Dolores Arguisuelas y Gemma Biviá, coautores del estudio sobre educación en neurociencia del dolor en embarazadas con dolor lumbar
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La investigación, en la que también ha participado la profesora de Enfermería Lola Serrano, evidencia que combinar la educación prenatal con neurociencia del dolor reduce el miedo al movimiento y al parto.
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El ensayo clínico ha contado con más de 200 mujeres gestantes y la colaboración de profesionales del Hospital La Plana de Vila-real.
23 de febrero de 2026.- La educación prenatal que imparten las matronas es una herramienta fundamental para la salud integral de las gestantes. Ahora, un nuevo estudio demuestra que incorporar la «educación en neurociencia del dolor» a esta formación estándar puede reducir significativamente la intensidad del dolor lumbar y pélvico durante el embarazo.
La investigación ha sido liderada por la Universidad CEU Cardenal Herrera (CEU UCH), en colaboración con la University of Virginia, la Universitat de València y profesionales de Ginecología y matronas de tres hospitales valencianos, entre ellos el Hospital La Plana de Vila-real. Además, el equipo investigador cuenta con representación directa de la profesión a través de Lola Serrano, profesora del Departamento de Enfermería de la CEU UCH y coautora del trabajo.
Los resultados de este ensayo clínico, en el que han participado 211 embarazadas, acaban de ser publicados en Pain Medicine, la revista oficial de la Academia Americana de Medicina del Dolor.
Vencer el miedo al movimiento y al parto
El dolor lumbopélvico es una afección musculoesquelética muy común que afecta a cerca del 50% de las gestantes. Como subraya el estudio, el ejercicio es muy recomendable para mitigar este dolor, pero muchas mujeres desarrollan «kinesiofobia» (miedo a moverse por temor a sufrir más dolor).
El ensayo evaluó la eficacia de una intervención educativa online. Las participantes fueron divididas en dos grupos: uno recibió la educación prenatal estándar y el otro combinó esta formación con educación en neurociencia del dolor (un método que explica los procesos neurobiológicos del dolor). Los resultados demostraron que el grupo que recibió la formación combinada obtuvo mejores resultados en la reducción de la intensidad del dolor y en la disminución del miedo a moverse.
En un segundo estudio derivado de esta investigación y publicado en BMC Pregnancy and Childbirth, el equipo también ha detectado que el miedo al momento del parto es significativamente mayor entre las embarazadas con dolor lumbar, lo que refuerza la importancia de las intervenciones educativas y el acompañamiento experto de las matronas desde las consultas.
